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2026年沪科教高中生物学选择性必修2《第二章不同种群的生物形成动态的生物群落》大单元整体教学设计(2022课标)
一、内容分析与整合
1.教学内容分析
本章围绕“种群”与“群落”两个层次展开,核心概念包括:种群数量特征(密度、出生率、死亡率、迁移率)、种群增长模型(指数增长、logistic增长)、种间相互作用(竞争、捕食、寄生、互利共生、amensalism)、群落结构与功能(物种丰富度、均匀度、功能群、生态位、食物网、能量流动与物质循环)、群落演替(初级演替、次级演替、演替序列、稳态群落)以及人类活动对群落的影响(栖息地破碎、入侵物种、气候变化
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