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部编版二年级语文上册第六、七单元教案

第六单元：秋日风情与观察乐趣

本单元以“秋天”为主题，编排了《秋天》《黄山奇石》《植物妈妈有办法》《拍手歌》四篇课文及“语文园地六”。单元内诗文并茂，既有对秋天景色的描绘，也有对自然现象的探索，更有对动物世界的歌唱。教学时，应紧扣“观察”这一核心能力，引导学生在语言文字中感受秋天的美好，激发对大自然的热爱。

一、单元教学目标

1.知识与技能：

*认识本单元要求会认的生字，掌握要求会写的生字，理解由生字组成的词语和重点句子的意思。

*正确、流利、有感情地朗读课文，背诵指定课文（如《秋天》《拍手歌》）。

*学习运用“加一加”“减一减”“换一换”等方法识字，初步体会汉字的构字规律。

*学习积累课文中的优美词句、精彩段落。

*学习观察生活，能用几句话写出自己观察到的秋天。

2.过程与方法：

*通过情境创设、图文结合、朗读品味等方式，引导学生理解课文内容，感受秋天的特点。

*鼓励学生运用多种感官参与学习活动，如看一看、听一听、说一说、画一画。

*引导学生在小组合作中交流、讨论，分享学习心得。

3.情感态度与价值观：

*感受秋天的美丽景色和丰收的喜悦，培养热爱大自然的情感。

*激发对植物、动物的好奇心和探究欲望。

*初步培养留心观察周围事物的习惯。

二、单元教学重难点

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