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《电子测量与仪器》1.1电子测量概述预习导学手册

适用章节：项目1任务1-1电子测量概述

预习时长：30分钟

配套资源：课程PPT、教材《电子测量与仪器》（宋悦孝等主编）

预习目标：

初步了解电子测量的课程地位与核心价值，建立课程学习的整体认知；

识记电子测量的狭义与广义定义，知晓电子测量的核心内容范畴；

初识电子测量方法的基本分类，能区分常见的测量类型；

带着疑问参与课堂，提升课堂学习的针对性与效率。

一、预习前置思考

请结合生活和已学的《电路分析基础》《模拟电子技术》《数字电子技术》知识，思考以下2个问题，将想法简单记录在空白处，课堂上会进行交流分享：

生活中你见过哪些电子测量的场景？用到了什么工具？（例：用万用表测电池电压）

你认为电子测量技术在电子行业中能起到什么作用？

二、核心知识点预习梳理

请结合课程PPT和教材对应内容，阅读并完成以下知识点梳理，标注出自己不理解的地方（用★标记）。

（一）课程性质与地位

本课程是应电专业等的核心职业能力课程，兼具理论性、实践性和应用性，是连接_______与_______的关键纽带。

本课程前承《电路分析基础》《模电》《数电》等基础课程，后续对接_______、_______及企业顶岗实习等实践环节。

（二）电子测量的定义与分类

电子测量的核心定义：借助专门设备，依据一定理论，通过实验方法将_______与已知同类标准量比较，