小学“我爱读书”活动方案(二篇).docVIP

小学我爱读书活动方案

一、指导思想

书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯。通过开展经典诵读、我爱读书等活动,培养学生从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中亲近母语,增加积淀,陶冶情操,获取真知;激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书。

二、活动目的:

1.通过活动,激发学生读书热情,使学生养成多读书,读好书,会读书的习惯,并从书本中得到心灵的慰藉,寻找生活的榜样,净化自己的心灵。

2.使学生借优秀诗文诵读的平台,更新知识,发展智力,开阔视野,为今后的学习发展奠定基础。

3.通过活动,引导学生与经典、好书交朋友,营造良好的读书氛围。

三、活动主题与口号:

我读书、我快乐、我成长

读一本好书,交一个朋友。

让读书成为习惯;

书籍点亮人生,书香洋溢校园;

多读书,读好书,会读书

四、活动时间:

___年___月

五、活动内容及安排:

(一)日常活动安排

1.组建班级图书角,以班级为单位,开展献一本看百本活动,并借助此活动,继续建立完善班级图书角。要求每个同学把自己喜欢的书带到班级,由班级图书管理员统一管理、借阅,形成好书都来读,我来读好书的读书氛围。也在交换图书的过程中,培养学生爱护书籍的意识。

2.开展征集名言,制作书签活动,鼓励学生把优美的名言制