空间直线垂直关系教学设计与.pdfVIP

第八章立体几何初步

8.6空间直线、平面的垂直

8.6.1直线与直线垂直

一、教学目标

1、正确认知两条异面直线所成的角，理解异面直线的垂直

2、熟悉掌握直线与直线的位置关系

3、熟悉掌握两条直线所成的角

4、逐步培养学生的空间想象能力.

二、教学重点、难点

重点：异面直线所成的角、两条直线的垂直

难点：异面直线所成的角

三、学法与教学用具

1、学法：学生在老师的下，通过阅读，自主学习、思考、交流、讨论和概括，从而完成本节课的

教学目标.

2、教学用具：多设备等

四、教学过程

一）创设情景，揭示课题

（

【情景1】

建的线与线的关系

【景2】

空间图形中的直线与线的关系

【情景3】请与同桌一起观察我们的教室，看看谁能发现的直线与线垂的现象.

【问题】在空间中，如何判断线线的垂直关系?