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  • 2026-08-29 发布于河北
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高考语文全国卷现代文阅读Ⅱ高考新题型特点.pdf

高考语文全国卷现代文阅读II高考新题型特点

近几年高考语文全国卷阅读题每年都在悄然发生变化,这些

变化一是体现了命题者在落实新课标新理念方面做出的积极探

索;二“命题的变化趋势必然对教学产生或明显或潜在的影响”,

对教学起着导向作用。

一、归类整合题型,把握试题特点

研读近五年全国卷现代文阅读n的阅读题后,发现在选材上

现代文阅读n突破了原先囿于单一文本的考查,出现了越来越多

的群文阅读考查形式,往前溯源,群文阅读的考查始于八省联考

卷金克木先生的《国文教员》及其自评文段。尔后落地,“2021

年新高考H卷现代文阅读H选用的是废名的散文《放猖》和其自

传小说《莫须有先生教国语》,形成了散文+自传小说的群文

考查样式”;2022年全国甲卷现代文阅读n选用的是王愿坚的小

说《支队政委(节选)》和哈里森•索尔兹伯里的纪实作品《长

征:前所未闻的故事(节选)》,形成了“小说+纪实作品”的群

文考查样式。

而在单一文本的命题

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