限制性定语从句与非限制性定语从句的区别
限制性定语从句提供有关主语或宾语的重要信息,起
限定作用,与被修饰部分的关系紧密,如果省略该从句会
使主句语义表达不完整。例如:
不超过脚尖二教学实践能力从设计到实施的全流程教学实践是面试的核心需掌握教学设计课堂组织错误纠正三大能力教学设计教案撰写教案结构需完整包括教学目标需贴合核心素养运动能力掌握运球技术健康行为养成运动习惯体育品德遵守规则教学重难点重点技术的关键环
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