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- 2026-08-29 发布于河南
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2025年教资考试《综合素质》幼儿园真题附答案
一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分)
1.某幼儿园为了提升“幼小衔接升学率”,在大班阶段取消所有户外游戏、美术、音乐活动,全部时间用于教授拼音、100以内加减法、汉字书写等小学阶段内容。该幼儿园的做法()
A.正确,有利于帮助幼儿提前适应小学学习节奏
B.正确,能够提升幼儿园的办学竞争力
C.错误,违背了素质教育促进幼儿全面发展的要求
D.错误,应当提前教授小学全部课程内容
2.中班幼儿西西每次手工活动都动作很慢,经常跟不上集体进度,手工老师抱怨说:“西西动手能力太差了,每次都拖全班后腿,以后也不会有什么出息。”该老师的说法()
A.正确,能够倒逼西西提升动手能力
B.正确,帮助家长客观认识孩子的发展水平
C.错误,忽视了幼儿是具有巨大发展潜能的个体
D.错误,应该私下和家长说不要公开评价
3.大一班班主任李老师在制定班级活动计划时,提前收集所有幼儿的兴趣爱好、发展特点,针对不同发展水平的幼儿设计了分层活动任务,确保每个幼儿都能在活动中获得成就感。李老师的做法体现的教师观是()
A.教师是幼儿学习活动的管理者
B.教师是幼儿发展的引导者和支持者
C.教师是
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