【新教材】2026年秋人教版(PEP)五年级上册英i吾Unit1
Differentfriends教案(3课时)
一、学情分析
五年级学生具备四年系统英语学习基础,掌握基础人物外貌、
性格类简单形容词,能够运用句型“He/Sheistall.”简单描述人物;具
备基础课堂对话、小组问答、图文认读能力,对朋友、同伴话题具
备浓厚生活共鸣。学生现有短板清晰:其一,词汇储备单薄,仅掌
握thin、tall基础外貌词,缺少funny、hard-workingpolite
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