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初中开学第一课长征主题思政课教学设计三篇

教学设计一：赓续长征精神，不负青春韶华

一、基本教学信息

课程名称：赓续长征精神，不负青春韶华

授课对象：初中七年级学生

授课时长：45分钟

课程类型：思政主题开学第一课

设计理念：七年级学生刚步入初中新阶段，面临学习压力增大、环境适应、意志薄弱等成长问题。本课以长征精神为核心载体，跳出单纯历史知识讲解的误区，立足初中生生活实际，将长征中的苦难、坚守、担当与新时代青少年的成长困境相结合，通过情景体验、故事品读、小组探究、实践践行等多元教学方式，引导学生读懂长征精神的时代内涵，摒弃“长征是古老历史”的片面认知，树立“长征精神永不过时”的理念，以长征意志磨砺青春品格，快速适应初中新生活。

二、教学目标

1.知识目标：了解红军长征的基本背景、关键历程，掌握长征精神的核心内涵，理解长征精神跨越时空的历史价值与时代意义，知晓新时代传承长征精神的具体要求。

2.能力目标：通过故事分析、案例探究、小组讨论，提升自身思辨能力、合作探究能力与语言表达能力，学会将长征精神转化为解决学习、生活困难的实际方法。

3.情感态度与价值观目标：感悟红军战士不怕牺牲、坚韧不拔、团结奋进、忠诚爱国的崇高品格，厚植爱国主义情怀，树立直面挫折、勇于拼搏、担当责任的青春信念，以积极向上的姿态开启初中学习生活。

三、教学重难点

教学重点