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师德师风建设自查报告(3篇)

第一篇

为全面落实《新时代中小学教师职业行为十项准则》《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》等文件要求，我校于2024年3月至4月集中开展全口径师德师风建设专项自查工作，覆盖全体在编教师、合同制教师、临聘教辅人员及后勤服务岗位教职工共217人，累计梳理问题12项，制定整改措施27条，现将自查情况完整报告如下。

本次自查工作严格按照“全员覆盖、问题导向、实事求是、立行立改”的原则推进，学校第一时间成立由党委书记、校长任双组长，纪委书记、分管教学副校长任副组长，各年级主任、教研组长、德育处、人事处、纪检监察室负责人为成员的专项自查工作领导小组，先后3次召开专题会议研究部署自查工作，结合学校办学实际制定《2024年师德师风专项自查工作实施方案》，明确政治立场、职业操守、从教行为、廉洁自律、关爱学生5大核心自查维度，细化26项具体自查指标，避免自查走形式、走过场。自查过程中采用“个人自查+教研组互查+家校问卷+台账核查+随机访谈”五位一体的方式，累计回收个人自查表217份，教研组互查报告32份，学生问卷1247份、家长问卷1192份，调阅教师绩效考核档案、师德培训记录、投诉举报台账等各类资料176份，随机访谈学生代表87人、家长代表42人、教职工代表36人，全面排查师德师风领域存在的显性和隐性问题，确保排查无死角、无盲区。

从自查整体情况来看，我校师德师风