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关注人类遗传病苏教版高中生物必修二·第三章生物的变异·公开课

Contents课程目录系统了解人类遗传病的分类、危害与防治策略01遗传病发病现状与基本概念02人类遗传病的三大分类03遗传病对人类社会的危害04遗传病的监测与预防措施05课堂总结与知识拓展

CHAPTER01遗传病发病现状与基本概念从数据出发认识遗传病的严峻现实，建立遗传病的基本认知框架

EPIDEMIOLOGY我国遗传病发病现状随着传染病逐步得到控制，遗传病已成为威胁人类健康的重大公共卫生问题。我国约25%-30%的患者患有遗传病，每年新增先天缺陷儿童中70%以上由遗传因素所致。触目惊心的发病数据我国病人中约25%-30%患有遗传病，每4位患者中就有1位遗传病患者，涉及人群规模极为庞大每年新生儿童中约1.3%存在先天性缺陷，其中70%以上由遗传因素所致自然流产儿中约50%由染色体异常引起，21三体综合征患者总数已超100万人疾病谱的转变趋势传染性疾病已得到明显控制，但遗传病的发病率和死亡率并未下降，疾病谱正在发生深刻转变环境污染（放射性与化学污染）被认为是导致遗传病发病率逐年上升的主要外部驱动因素部分发达国家婴儿死亡原因中约50%归因于遗传病，已成全球性健康挑战

CONCEPTANALYSIS人类遗传病的概念辨析人类遗传病的本质是遗传物质改变引发的疾病，而非所有出生即有的疾病。正确区分遗传病与先天性疾病