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2019-2020年八年级生物上册5.1.7哺乳动物教案(新版)新人教版(II)

课题

第七节哺乳动物

授课时间

课型

新授

二次修改意见

课时

一课时

授课人

科目

生物

主备

教学

目标

知识与技能

1.掌握哺乳动物的主要特征;

2.了解哺乳动物与人类的关系。

过程与方法

?尝试利用观察和实验的方法研究哺乳类。?

情感态度与价值观

1.形成哺乳类类的形态结构、生理机能及生活习性与其生活环境相适应的基本生物学基本观点。

2.形成爱护动物、热爱自然和保护环境的意识。

2、形成爱护动物、热爱自然和保护环境的意识。

教材

分析

重难点

学习重点
: ?知道哺乳动物的形态、结构、生理等特征;知道哺乳动物的代表动物;了解哺乳动物和人类的关系。

学习难点: 哺乳动物和人类的关系以及人类如何有效地开发、利用和保护动物资源?。

学习难点： 哺乳动物和人类的关系以及人类如何有效地开发、利用和保护动物资源?。

教学

设想

教法

引导法

学法

自学探究法、观察法、讨论法

教具

课件、导学稿

课堂

设计

目标展示

1.掌握哺乳动物的主要特征;

2.了解哺乳动物与人类的关系。

预习检测

1.常见的哺乳动物有哪些?

2.恒温动物有哪两类?

3.什么是胎生?

4.胎生、哺乳的意义?

5.哺乳动物的牙齿是如何分化的?

6、牙齿的分化有何意义?

7、哺乳动物发达