职业教育赋能共同富裕研究的知识图谱分析与展望.pdfVIP

第２４卷第５期Ｖｏｌ．２４Ｎｏ．５

２０２５年５月ＶｏｃａｔｉｏｎａｌＴｅｃｈｎｏｌｏｇｙＭａｙ，２０２５

ＤＯＩ：１０．１９５５２／ｊ．ｃｎｋｉ．ｉｓｓｎ１６７２－０６０１．２０２５．０５．００１

职业教育赋能共同富裕研究的知识图谱分析与展望

时文龙，刘茂玲

（重庆开放大学会计与金融学院，重庆合川４０１５２０）

摘要：职业教育在赋能共同富裕取得更为明显的实质性进展方面，发挥着基础性、先导性作用，理论界锚定职业教育赋

能共同富裕研究议题展开了多维探究且取得了丰硕的研究成果。综合应用Ｃｏｏｃ和Ｖｏｓｖｉｅｗｅｒ可视化工具对选取中国知

网数据库中的１５０篇核心期刊论文绘制知识图谱后发现，职业教育赋能共同富裕研究可大致划分为初步探索、蓬勃扩张

两个阶段；该研究领域尚未形成广泛且紧密的作者合作网络群，发文机构以本科院校为主且相对集中，载文期刊分布在

职业教育类、