04《四个太阳》第1课时_创新教案匹配版课件.pptxVIP

学一学

四个太阳

学习要求2.读完课文后把生字多读几遍。1.借助拼音或其他方法读准字音，读通句子。

读一读太阳街道送给尝尝香甜温暖颜色忙着应该因为tàiyángdàosòngchángchangxiāngtiánwēnnuǎnyánmánggāiyīn

甜()甜甜，味美。字形采用“甘、舌”会意。舌头觉知甘味。猜一猜

猜一猜颜()颜

猜一猜页页，象形字。其甲骨文是端坐的一个人，但这个人的头特别大，所以，页是一个强调头部的人形。页作偏旁时，总是作形符，表示头。所以凡是页作形符的字都表示与头有关的事物。须颌额

送给我画了个红红的太阳，冬天。我画了个金黄的太阳，秋天。送给送给

尝尝香甜金黄的落叶忙着邀请小伙伴，请他们水果的。尝尝香甜因为哦，画个彩色的。春天是个多彩的季节。因为

温暖阳光着小朋友冻僵的手和脸。温暖该春天，春天的太阳画什么颜色呢？该

街道高山、田野、、校园，到处一片清凉。街道

读一读高山果园田野碧绿金黄火红清凉香甜温暖

太温颜忙该因阳道送尝香甜暖左右结构上下结构半包围结构全包围结构独体字送字宝宝回家阳忙甜温颜该暖尝香道送因太认一认

四个太阳太阳太阳尝尝送忙道香甜我画了个绿绿的，挂在夏天的天空。高山、田野、街、校园，到处一片清凉。我画了个金黄的，给秋天。果园