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- 2026-08-29 发布于山东
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考试说明
本试题旨在全面考察应聘人员的体育专业理论素养、教学实践能力、运动技能水平及教育教学研究潜力,选拔符合新时代城区学校体育教育发展需求的优秀人才。考试内容涵盖体育与健康课程标准、运动生理学、运动解剖学、体育保健学、学校体育学、体育教学法、运动训练学基础以及师德师风等方面。请考生认真阅读题目要求,按规定作答。
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一、体育与健康课程理论及教学能力(共40分)
(一)单项选择题(每题2分,共10分)
1.《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》中提出的课程核心素养不包括以下哪一项?
A.运动能力
B.健康行为
C.体育品德
D.竞技水平
2.在体育教学中,下列哪种方法更侧重于培养学生的自主学习能力和探究精神?
A.分解练习法
B.完整练习法
C.发现式教学法
D.循环练习法
3.体育教学计划的核心部分是?
A.学年教学计划
B.学期教学计划
C.单元教学计划
D.课时教学计划
4.在进行体育课健康分组时,对患有严重心脏病的学生应分入?
A.基本组
B.准备组
C.医疗体育组
D.免修组
5.下列哪项不是体育教学评价的主要功能?
A.诊断功能
B.导向功能
C.选拔功能
D.激励功能
(二)简答题(每题5分,共15分)
1.简述在小学低年级体育教学中,如何有效激发学生的运动兴趣?
2.请列举
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