2026年沪教版高中音乐必修5音乐与舞蹈下篇《第四单元踏歌起舞》大单元整体教学设计（2022课标.docx

PAGE

PAGE1

《2026年沪教版高中音乐必修5音乐与舞蹈下篇《第四单元踏歌起舞》大单元整体教学设计（2022课标）》

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

《踏歌起舞》选取了中国传统民间舞蹈与现代流行舞蹈的交叉点，围绕“节奏感”“身体表达”“文化传承”三条主线展开。教材共分四课时：

第一课时：认识踏歌的历史渊源与地域特色（江南水乡、黄土高原、东北草原），聆听典型伴奏曲目，辨识基本节奏型（2/4、3/4、6/8）。

第二课时：学习踏歌基本步伐（踏步、侧步、转体、跳跃），通过肢体分解练习感受重心转移与力量爆发。

第三课时：将踏歌步伐与现代流行舞蹈元素（锁骨波、肢体隔离、即兴即