2026年秋季学期农村小学五育五心十好育人理念下种植园区劳动课程实施方案.docxVIP

学校“五育五心十好育人”理念下种植园区劳动课程实施方案

（2026年秋季学期）

一、指导思想

为进一步落实践行我校“五育五心十好育人”新理念，充分发挥农村小学地域资源优势，依托学校校内种植园区，开设常态化劳动实践课程。坚持以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美，把劳动教育融入学校育人全过程。利用校园土地资源开展蔬菜种植实践，组织学生全程参与播种、整地、育苗、浇水、除草、施肥、采收等农事劳动，同步完成植物成长记录表填写，观察作物生长变化，记录劳动感悟，培养学生热爱劳动、尊重劳动成果、吃苦耐劳的优良品质，实现知识学习、劳动实践、品德涵养一体化发展。

五育：德育、智育、体育、美育、劳育

五心：感恩心、进取心、责任心、同理心、自信心

十好：思想品德好、学习习惯好、劳动实践好、身心健康好、文明礼仪好、生活习惯好、团结协作好、兴趣发展好、勤俭节约好、家国情怀好

二、课程实施基础

我校为农村小学，校内建有校园种植园区，地块划分成若干小块种植畦，土壤为本地农田土质（部分地块有盐碱地），光照充足，水源方便，配有简易浇灌水管、锄头、小铲子、镰刀、铁锹等基础劳动工具。园区划分班级责任田，每个班级分配1块种植地块。秋季适合种植白菜、萝卜、香菜、菠菜、大蒜、生菜等耐寒蔬菜。园区暂无大型机械，适合小学生徒手简易农事操作，契合农村孩子熟悉农事生活的特点，便于学生就地开展劳动实践观察。

三、课程总体目标

（一）