小学三年级语文《关联词对比与运用》教学设计.docx

小学三年级语文《关联词对比与运用》教学设计

一、教材与学情分析

（一）教材分析：【基础】【重要】

关联词是连接句子、表达逻辑关系的重要语法手段，是小学中年级语文教学的核心内容之一。统编版三年级上册教材在《在牛肚子里旅行》、《一块奶酪》等课文中，已经渗透了有关联词的句子，如“青头大吃一惊，它一下子蹦到牛身上，可是那头牛用尾巴轻轻一扫，青头就给摔到地上了”（转折关系）；“手推车一边这么想着，一边费力地跑来跑去”（并列关系）。三年级下册教材则进一步要求学生能够在习作和口语交际中，运用关联词使表达更具条理性和逻辑性。本课时的教学，是在学生已有初步感知的基础上，对常见的关联词进行系统地梳理、对比和辨