2026学年小学心理健康人教版五年级上册人教版教学设计
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一、认识自我与发现自己的长处 3
二、接纳自我并完善自我形象 5
三、情绪管理与压力调节的技巧 7
四、建立自信与面对挫折的能力 9
五、良好的人际交往与沟通技巧 11
六、人际冲突的有效解决方法 13
七、培养同情心与合作精神 15
八、有效的学习方法与学习习惯养成 18
九、科学的时间管理与专注力提升 20
十、目标规划的制定与执行力培养 22
十一、青春期生理与心理变化的应对 25
十二、人身安全与自我保护意识 26
十三、识别网络风险
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