2026年秋季学期教科版(新版)小学英语二年级上册教学计划及进度表
一、指导思想
本学期小学英语教学严格遵循《义务教育英语课程标准(2022年版)》核心素养育人导向,立足教科版小学英语二年级上册教材内容,坚持以学生为主体、以语言运用为核心的教学理念。聚焦小学生英语语言能力、文化意识、思维品质和学习能力四大核心素养的协同发展,结合低年级学生活泼好动、具象思维为主、模仿能力强、注意力持续时间短的学情特点,构建趣味化、生活化、情境化的英语课堂。
教学中坚持立德树人根本任务,依托教材贴近生活的主题单元内容,搭建真实的语言运用场景,弱化机械记忆、强化体验感知,培养学生初步的英语语
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