八年级数学证明题精讲与练习.pdfVIP

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  • 2026-08-29 发布于北京
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精锐教育1对3辅导教案

:学科教:

级:辅导:

授课期××年××月××日间A/B/C/D/E/F段

证明举例(二)

教学内容

1.了解添置辅助线的基本方法,会添置几类常见的辅助线;

2.逐步培养数学语言运用能力和逻辑表达能力。

(以提的形式顾)

倍长:延长中线,使所延长部分与中线相等,然后往往需要连接相应的顶点,则对应角对应边都对应相

等。倍长中多用于构造全等三角形和证

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