五年级语文教学工作总结最新
五年级语文教学工作总结1
本学期,根据学校安排,我继续担任五年级(2)班的语文教学工作。回首本学期以来,我严格要求自己,结合班级学生的实际情况,兢兢业业、勤勤恳恳,有计划、有步骤地开展了教学工作,圆满完成了本学期教学任务。立足实际,放眼未来,为了促进今后工作,在教学取得更大进步成绩,特对本学期教学工作进行如下总结:
一、夯实学生基础知识,狠抓学习基本技能。
“教学质量是对学生进行教育的出发点和归宿点”。在上学期期末考试中,显示出本班的基础知识掌握得不够扎实,致使总体成绩很不理想。因此,只有夯实基础知识,学生的语文成绩才能得到提高。五年级学生虽然已是小学高段学生,但语文基础知识和基本技能仍然要引起足够重视。为此,本学期中,我要求学生对所学生字、新词进行认真书写,加强默写牢记,明显降低了汉字书写的出错率。经常对汉字组词、修改病句、变换句法、修辞手法、名言警句积累等语文基础知识进行回顾和练习,不断提高学生的基础知识和技能。
二、变换课堂教学模式,提高课堂教学效果。
“充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式”,是新课程改革提出的基本理念之一。自主、探究、合作学习有它丰富的教育内涵,也是新课改以来积极倡导的教学理念,它有力的挑战了教师的“一言堂”。它要求教师正确处理教师与学生、学生与学生之间的关系,创设和谐
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