2026年部编版小学语文第4单元散文阅读专项训练.docxVIP

2026年部编版小学语文第4单元散文阅读专项训练

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.阅读下面这首散文片段，完成题目。老屋的木门吱呀作响，阳光透过窗棂洒在斑驳的地面上。奶奶坐在藤椅上，手里拿着针线，缝补着一件褪色的衣裳。她的头发已经花白，但眼神依然明亮。屋檐下的燕子叽叽喳喳地叫着，仿佛在诉说着岁月的故事。这段文字主要描写了（）

A.老屋的破旧样貌

B.奶奶的日常生活

C.燕子的活泼可爱

D.阳光的温暖照耀

2.在《草原》这篇散文中，作者老舍先生写道：“蒙汉两族人民像一家人一样，手拉手，心连心。”这句话最能体现（）

A.草原的美丽景色

B.蒙汉人民的友好关系

C.作者对草原的喜爱

D.草原的辽阔无边

3.阅读下面这段文字，回答问题。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，到处都是它们。它们不怕风雨，不怕寒冷，顽强地生长着。这段文字主要描写了（）

A.小草的颜色

B.小草的生长状态

C.园子和田野的景色

D.小草的坚强意志

4.在《匆匆》这篇散文中，作者朱自清写道：“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。”这句话最能体现（）

A.时间的流逝

B.作者的烦恼