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- 2026-08-31 发布于湖北
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理科园地·教学创新
高中化学数字化实验教学的初步探讨
□玉林实验中学朱春红
【摘要】分析和讨论化学数字化实溶液导电能力的强弱是由溶液里自由移而使用传统实验设备,3年的设备成本约
验的优势与不足,提出高中化学数字化实动离子的浓度的大小决定的。因此要测为200元。这种成本区别是显而易见的。
验的改良策略。量某种溶液被电解的程度,只需要测量相反,传统实验仪器一般价廉易得,使用
【关键词】高中化学数字化实验该溶液中的离子浓度,如果离子浓度小,寿命较长,维修成本低,有些实验器材
【中图分类号】G【文献标识码】A则该物质为弱电解质。传统的实验只能甚至可以直接使用生活废品。
【文章编号】0450-9889(2015)08B-让学生理解导电性的差别,却不能展示(二)学生计算能力退化
0111-02定量
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