学习指南
《幼儿社会教育与活动指导》是大中专院校学前教育专业学生及相关人员必修的一门专
业课,课程具有潜在性、渗透性、生活性和实践性等特点,强调实践与理论、自主与研究、
合作与个性化等多元化学习方式。
方法教育活动年计划幼儿社会教育主题活动活动设计的步骤自我自信心自尊心独立性和自控力幼儿社会教育概述幼儿社会教育的目标内容原则途径与方法幼儿社会教育活动的设计幼儿自我教育与活动指导掌握本课程相关核心概念的区别与联系理解学前期是儿童社会化的第一
一、学习目标
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