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初中语文大单元教学策略探究

摘要

发展学生语文学科核心素养是语文课程的方向，推动着语文教学的发展。在这样的背景下，以整合为策略，以素养为指向的大单元教学引起语文教育界的关注。初中语文教学中采用大单元教学，符合语文学科的本质特点，可以助力统编本语文教材的实施，推动语文核心素养的落地以及解决目前语文教学中存在的问题。初中语文大单元教学的具体实施策略有以下几个方面：研读语文教材，整合课程内容；重构教学目标，确定课时分配；创设情境任务，组织学习活动；注重评价反馈，重视学后反思。

关键词大单元教学语文核心素养中学语文教学实践实施策略

引言

2016年9月13日颁布我国学生发展核心素养，