义务教育道德与法治课程标准（2022年版）PPT课件.pptxVIP

义务教育道德与法治课程标准(2022年版)

目录

CONTENTS

02.

04.

05.

01.

03.

06.

课程性质与理念

教学实施建议

核心素养目标

评价机制

课程内容体系

资源与保障

01

课程性质与理念

课程定位与核心价值

一体化设计的重要环节

与高中思政课衔接，构建“小学—初中—高中”纵向贯通的思政课程体系，注重学段间内容梯度与逻辑关联，避免重复或断层。

体现国家意志与时代要求

课程以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，融合社会主义核心价值观教育，强化对中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的传承，回应新时代人才培养需求。

落实立德树人的关键课程

作为义务教育阶段思