高中美术鉴赏必修课程知识清单:第17课建筑艺术的核心特征与鉴赏路径
一、课程定位与学科核心素养目标
(一)学科与学段定位
本课程属于人美版高中《美术鉴赏》必修课程,具体面向高中一年级(下学期)或高中二年级学生。在高中美术课程体系中,本课处于“美术鉴赏”模块中“艺术门类专题研究”的深化阶段。它上承绘画、雕塑等纯艺术鉴赏,下启环境艺术与设计艺术,是学生建立空间审美、理解“大美术”概念的关键一环。依据《普通高中美术课程标准(2017年版2020年修订)》及2025年最新教学导向,本课不仅关注建筑本体知识,更强调图像识读、审美判断、文化理解三大美术核心素养的落地。
(二)【核心素养】目标分解
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