2026年苏教版高一化学必修教学设计：专题实验活动氨的性质.docxVIP

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2026年苏教版高一化学必修教学设计：专题实验活动”氨的性质”大单元整体教学设计

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

“氨的性质”是苏教版高一化学必修课程中”氮的循环”主题下的核心专题实验活动。本专题以实验探究为主线，围绕氨气的物理性质、化学性质（特别是与水、酸、氧气的反应）以及氨气的实验室制取原理展开。氨作为氮循环中的关键物质，是连接自然界氮固定与工业合成的重要桥梁，也是高中阶段学生首次系统接触的具有还原性的气体物质。

从教材编排来看，本专题实验活动承接”氮气”与”氮的氧化物”的学习，是元素化合物知识体系中的重要一环。氨气的性质实验具有较强的可操作性与视觉冲击力——喷泉实验、氨气与浓盐酸的”白烟”现象、氨气的催化氧化等，都能给学生留下深刻的感性认识。同时，氨气的性质也为后续学习”硝酸”“铵盐”“氮肥”等内容奠定基础。

本专题实验活动在课程标准中属于”化学科学与实验探究”主题范畴，要求学生通过实验探究活动，掌握物质性质研究的基本思路与方法，发展科学探究能力与证据推理意识。

2.单元内容整合

本大单元以”氨的性质”为载体，整合以下核心知识板块：

知识维度：氨气的物理性质（颜色、气味、密度、溶解性、沸点）；氨气的化学性质（与水的反应、与酸的反应、与氧气的催化氧化）；氨气的实验室制取原理与装置；铵根离子的检验；氨气在生产生活中的应用（氮肥、制冷剂、