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2026年幼儿角色扮演能力测试卷

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.在幼儿角色扮演活动中，教师引导幼儿通过模仿成人行为来理解社会角色，这种角色扮演形式属于（）

A.创造性角色扮演

B.模仿性角色扮演

C.表演性角色扮演

D.角色互换游戏

解析：本题考查幼儿角色扮演的基本类型。模仿性角色扮演是指幼儿通过观察和模仿成人或媒体中的角色行为来学习社会规范。题干中教师引导幼儿模仿成人行为，正是模仿性角色扮演的典型特征。创造性角色扮演强调幼儿自主创造新角色；表演性角色扮演侧重于故事情节的呈现；角色互换游戏则涉及不同角色间的转换。根据《3-6岁儿童学习与发展指南》社会领域目标，3-4岁幼儿能模仿并扮演简单角色，4-5岁幼儿能模仿生活中的角色，5-6岁幼儿能根据情境和需要转换角色。本题正确答案为B。

2.幼儿在角色扮演中经常出现争抢道具的现象，教师最适宜采取的引导策略是（）

A.立即制止争抢行为

B.让幼儿轮流使用道具

C.提供更多同类型道具

D.引导幼儿讨论规则

解析：本题考查幼儿角色扮演中的冲突解决策略。幼儿争抢道具是角色游戏中常见的社交冲突，符合《指南》社会领域能与同伴友好相处的目标。A选项立即制止会剥夺幼儿自主解决问题的机会；B选项轮流使用虽然可行，但未解决幼儿对道具的依赖心理；