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部编版二年级语文多音字专项练习题

亲爱的小朋友们，我们的汉字可真奇妙！有些汉字呀，有不止一个读音，不同的读音往往表示不同的意思，这就是我们常说的“多音字”。准确掌握多音字的读音和用法，能帮助我们更好地理解词语和句子的意思，让我们的口语表达和书面写作更准确。今天，我们就来一起做一些多音字的专项练习，看看谁是“多音字小能手”！

一、给下列多音字选择正确的读音，打上“√”。

1.行：

*我们在小路上行（xíngháng）走。

*这是一行（xíngháng）树。

2.长：

*小树苗慢慢长（zhǎngcháng）高了。

*这条绳子很长（zhǎngcháng）。

3.只：

*我只（zhǐzhī）有一本书。

*树上有一只（zhǐzhī）小鸟。

4.着：

*他正（zhezháo）看着（zhezháo）书。

*小明睡（zhezháo）着（zhezháo）了。

5.好：

*他是一个好（hǎohào）学生。

*他好（hǎohào）奇地看着我。

6.乐：

*音乐（yuèlè）课上，我们很快乐（yuèlè）。

7.看：

*我看（kànkān）见一只小狗在看（kànkān）门。

8.发：

*春天，小草发（fāfà）芽了。

*妈妈有一头乌黑的头发（fāfà）。