原创力文档教科版四年级上册（配最新教材）教科版四年级上册（配最新教材）7.声音的传播敲击鼓面，无论我们在哪个方向都能听到鼓声。声音是怎样从一个地方传到另一个地方的？聚焦1.同桌之间保持安静，一个同学抓挠桌面，一个同学听抓挠桌面的声音。2.听的同学侧耳靠近桌面，另一个同学继续抓挠桌面。3.比较贴近桌面听到的声音和不贴近桌面听到的声音有什么不同。4.同学之间互换角色，再进行上述实验。声音能够在桌面（固体）传播；固体传播声音的效果比空气好。探索实验一：比较固体和空气传播声音的效果1.轻轻敲击音叉，同时轻轻地用敲击后的音叉
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