（共14页PPT）第3课时形形色色的植物.pptxVIP

第3课时?形形色色的植物;;一、同种植物也有不同的类别吗？让我们带着这个问题展开探究之旅吧！

1.小秋在水果店里看到两种不同的西瓜，仔细观察，他发现同样是西瓜，但有一些相同点，也有同的形态特征。请帮助他填写下列表格。

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;2.这些不同品种的西瓜成熟后都有瓜瓤甜而多汁的特征，这是由于西瓜的（）现象。

A.遗传B.变异

C.遗传和变异D.无法确定

3.小秋来到瓜地里，他发现同一根西瓜藤上的西瓜形状大小、表皮花纹有所不同，这是由于西瓜的（）现象。

A.遗传B.变异

C.遗传和变异D.无法确定

;4.小秋还了解到科研人员已经培育出无籽西瓜，这是人类利用了（）原理实现的。

A.遗传

B.变异

C.继承

D.无法确定

;5.回来后，小秋查找资料发现，这些西瓜都是科研人员通过长时间的杂交、选育得到的。它们出现了不同的形态特征，这是（）的结果。

A.自然选择B.人工选择

C.自然进化D.人工进化;6.小秋回想在水果店里不仅看到了西瓜，还看到了火龙果、香蕉、哈密瓜、梨子、番茄等。这体现了（）。

A.物种多样性

B.基因多样性

C.生态系统多样性

D.环境多样性;二、选择题。（将正确答案的序号填在括号里）

为了了解更多的遗传和变异现象，小秋