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高中美术古希腊雕塑艺术知识清单

一、课程导论：为何学习古希腊雕塑

（一）学科定位与课程价值【基础】

本课程隶属于高中美术学科“美术鉴赏”模块，具体聚焦于外国古代美术史中最为璀璨的篇章——古希腊雕塑。古希腊雕塑不仅是西方造型艺术的源头与典范，更是人类文明史上“美”的理想范本。通过对本课程的学习，学生将深入理解古希腊人如何通过对人体的观察与理想化处理，实现了“写实”与“理想”的完美结合。这不仅是知识的积累，更是审美判断力与文化理解能力的核心素养提升过程。我们不仅要“看”作品，更要“懂”作品，探究其背后的历史语境、哲学思想与社会风尚，从而建立尊重世界多元文化、吸收人类优秀文明成果的价值观。

（二）核心素养目标

1.图像识读与审美判断【重要】：能够准确识别古希腊雕塑不同时期的风格特征（古风式微笑、古典时期的和谐、希腊化时期的激情），学会从比例、姿态、构图、肌理等角度赏析经典作品，形成敏锐的视觉感知能力。

2.美术表现与创意实践：理解古希腊雕塑家运用“对应法”解决人体重心问题的智慧，并尝试用简单的线条或粘土，模仿《掷铁饼者》的瞬间动态或《米洛斯的阿芙洛狄特》的螺旋姿态，体验创作原理。

3.文化理解【核心】：探究古希腊民主政治、奥林匹克精神、神话信仰与雕塑艺术之间的内在联系，深刻理解“神人同形同性”的观念如何催生了西方崇尚人体美的艺术传统。认