2026年辽宁省人教版高一语文上册第4单元课后同步作业.docxVIP

2026年辽宁省人教版高一语文上册第4单元课后同步作业

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.阅读下列材料，完成题目。

《沁园春?雪》中“俱往矣，数风流人物，还看今朝”一句体现了词人怎样的思想感情？

A.对历史人物的批判与否定

B.对革命英雄的崇敬与赞美

C.对个人命运的无奈与悲凉

D.对自然景色的欣赏与向往

解析：本题考查对《沁园春?雪》主旨的理解。词人通过对比古代英雄与当代人物，表达出对革命英雄的崇敬和对新时代的坚定信念。选项A错误，词中并未否定历史人物；选项C错误，词人展现出的是豪迈气概而非悲凉；选项D与词的主旨无关。正确答案为B。

2.分析《烛之武退秦师》中烛之武的劝说艺术，下列说法不正确的是？

A.运用对比手法，突出郑国对秦国有利

B.采用排比句式增强语言气势

C.通过威胁手段迫使秦伯退兵

D.善于抓住秦伯的利害关系

解析：烛之武的劝说艺术主要体现在对比（“越国以鄙远”）、排比（“阙秦以利晋”）、利益分析（“君亦无所害”）等方面。选项C错误，烛之武并未使用威胁手段，而是通过理性分析打动秦伯。正确答案为C。

3.《荆轲刺秦王》中“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”的歌词出自？

A.荆轲的歌唱

B.秦舞阳的独白