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人教版(PEP)2026-2027学年六年级上册英语教学工作计划(含进度表)

一、基本情况

（一）班级与学生基本情况

1.班级整体构成

（1）本学年承担六年级4个平行班的英语教学工作，4个班每班学生人数在43-47人之间，合计总人数182人，其中男生96人，女生86人，男女比例基本均衡。

（2）结合五年级下学期期末英语统一检测数据，四个班整体平均分为78.6分，及格率（60分及以上）为89.6%，优秀率（85分及以上）为56.0%，低分率（30分以下）为2.2%，整体符合小学高段英语教学的基础水平，不同班级之间存在一定差异：六（1）班、六（2）班整体基础较好，及格率分别为95.3%、93.0%，优秀率分别为62.8%、60.5%；六（3）班、六（4）班基础相对薄弱，及格率分别为84.1%、86.0%，优秀率分别为47.7%、49.1%，低分率分别为4.5%、4.7%，两极分化现象略明显。

2.前期学习基础整体情况

（1）经过五年级学年的学习，学生已经基本掌握小学中段核心语言知识，大部分学生能完成简单的日常英语交际，具备基础的单词拼读和书写能力，但是部分学生存在知识落实不到位的问题：比如对一般现在时第三人称单数变化规则掌握不牢，单词拼读规则不熟悉，导致单词记忆效率低，错误率高。

（二）教学课时配置基本情况

1.课时安排

（1）按照学校课程计划，每个班级每周安排5节英语正课，其中4节为