小学道德与法治新部编版四年级上册第二单元第5课 生命最宝贵第1课时教案（2026秋版）.docVIP

PAGE1

第5课生命最宝贵

第1课时

【教学目标】

了解生命的孕育、成长过程，体会妈妈怀孕的辛苦和家人养育的付出，懂得生命来之不易。

学会感恩父母、感恩家人，树立珍爱生命的意识。

掌握爱护身体的基本方法，自觉珍惜自己的生命。

【教学重点】

通过模拟体验和故事分享，感受生命孕育和养育的不易，体会生命的来之不易。

【教学难点】

将感恩之情转化为实际行动，自觉爱护身体、珍惜生命。

【教学过程】

导入新课

教师创设情境：播放视频《女人怀胎十月的全过程》，展示从受孕到分娩的全过程，呈现妈妈怀孕期间的身体变化和辛苦。提问：视频中你看到了什么？妈妈的肚子发生了怎样的变化？你觉得怀孕的妈妈辛苦吗？顺势引出课题：我们的生命就是这样来之不易的，今天我们一起学习《生命最宝贵》。

预设学生答案：我看到妈妈的肚子越来越大，怀孕的妈妈很辛苦，要忍受很多不舒服。

环节一：体验孕育，感受不易

教师活动：开展“体验五分钟妈妈”活动，请同学们在书包里装几本书，将书包挂在胸前，模拟怀孕时的妈妈，完成弯腰捡东西、弯腰穿鞋、弯腰系鞋带、趴在桌子上休息、靠在椅子上休息等动作。

学生活动：按照要求佩戴书包，认真完成每个动作，感受“怀孕妈妈”的不便。

教师活动：提问：做完这些动作，你有什么感受？你觉得怀孕的妈妈辛苦吗？

学生活动：分享自己的体验感受。

预设学生答案：弯腰很困难，肚子被书包顶着，很不舒服，怀孕的妈妈太辛苦