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- 2026-08-30 发布于山东
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初中语文教研组课题研究与推广计划
一、指导思想
以国家教育方针为指引,紧密围绕《义务教育语文课程标准》的要求,立足我校初中语文教学实际,坚持“立德树人”根本任务,以提升学生语文核心素养为核心目标。倡导“问题即课题,教学即研究,成果即成长”的教研理念,注重研究的实践性、针对性和创新性,通过集体攻关与个体探索相结合的方式,推动教研活动走向深入,实现以研促教、以教促学的良性循环。
二、总体目标
1.形成一批有价值的研究成果:针对当前初中语文教学中的重点、难点问题,确立1-2项核心研究课题,通过系统研究,形成具有实践指导意义和推广价值的研究报告、教学案例集、论文或教学模式等。
2.提升教师专业发展水平:引导教师在课题研究过程中学习教育理论,反思教学实践,提升教育科研能力和课堂教学技艺,培养一批研究型、学者型教师。
3.促进学生语文素养提升:将课题研究成果应用于教学实践,优化教学过程,改进教学方法,激发学生学习兴趣,有效提升学生的语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解能力。
4.构建积极有效的教研机制:完善教研组课题研究的组织、管理、评价与激励机制,营造浓厚的教研氛围,使课题研究成为教研组常规工作的重要组成部分。
三、课题研究内容与实施步骤
(一)课题选择与确立
1.选题方向:结合语文教学实际,重点关注以下几个方面:
*语文核心素养
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