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2025年大学生物学（生物教育心理学）试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）

班级______姓名______

第I卷（选择题共40分）

答题要求：本卷共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.教育心理学研究的核心内容是（）

A.教学方法B.教师C.学生D.学习过程

2.学生对自己认知过程的认知策略称为（）

A.认知策略B.元认知策略C.资源管理策略D.组织策略

3.奥苏贝尔提出的有意义学习的实质是（）

A.新旧知识建立起非人为的和实质性的联系

B.新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系

C.新旧知识建立起人为的和实质性的联系

D.新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起人为的和实质性的联系

4.学生在学习新知识时，利用已有的知识经验来理解新知识，这种学习方式属于（）

A.接受学习B.发现学习C.意义学习D.机械学习

5.布鲁纳认为，学习的实质是（）

A.形成条件反射B.形成整体完形C.主动形成认知结构D.建立刺激-反应联结

6.桑代克提出的学习律不包括（）

A.准备律B.练习律C.效果律D.强化律

7.斯金纳认为，学习的实质