（共14页PPT）第5课时运用乘法分配律进行简便运算.pptxVIP

数学四年级下册第六单元运算律第5课时运用乘法分配律进行简便运算

一、创设情境导入新课在里填上合适的数，在里填上运算符号。27×6＋27×4＝27（＋）25×（2＋4）＝你是根据什么规律来填的？仔细观察两个等式，每个等式中是左边的算式计算简便还是右边的算式计算简便？×642525××64＋

上一节课我们学习了乘法分配律，这节课我们将一起来探究运用乘法分配律进行简便计算的知识。

二、创设情境探究新知观察情境图，说说你从图中获得了哪些信息。已知条件：中国象棋一副32元，围棋一套58元。所求问题：买102副中国象棋一共要付多少元？

说说可以怎样列式？32×102

32×102可以怎样进行计算呢？算法一：用竖式计算。102×324026034623算法二：先算100乘32，再算2乘32，最后把它们的得数相加。32×102＝32×（100＋2）＝32×100＋32×2＝3200＋64＝3264

回顾计算的过程？我们计算的步骤是什么?这样计算的根据是什么？运用了乘法分配律。什么样的算式能够运用乘法分配律进行简便计算呢？

三、巩固练习在里填数，在里填运算符号。（40＋7）×12＝29×56＋56×31＝（）4071212＋××293156＋×

用简便方法计算。43×20187×12＋13×