26有的人纪念鲁迅有感
【教材分析】
本诗是臧克家为纪念鲁迅逝世13周年所作,运用对比手法,歌颂了鲁迅“俯首甘为孺子
牛”的奉献精神,批判了反动统治者的卑劣。语言凝练,情感鲜明,是本单元情感的升华。
【学情分析】
学生对诗歌体裁较熟悉,但对对比手法的运用及诗句的深层含义理解需引导。需结合前
几对鲁迅的认识,体会诗歌的情感。
【教学目标】
语言运用:有感情地朗读诗歌,体会对比手法的表达效果。
思维能力:理解诗句的深层含义,把握诗歌主旨。
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