婴幼儿感觉统合发展 教案 22.项目五任务六促进精细动作手眼协调发展的玩具与游戏.docx

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婴幼儿感觉统合发展——测评训练与活动设计

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教案22项目五任务六促进精细动作、手眼协调发展的玩具与游戏

一、基本信息

项目(模块)名称

项目五促进感觉统合发展的玩具与游戏

授课时间

学时

2学时

授课地点

选用教材

选用《婴幼儿感觉统合发展》作为核心教材,内容贴合婴幼儿动作发展规律,兼具理论性与实操指导性,适配教学需求。

注:学时一般2学时,C类课程可以为4学时

二、内容分析

教学内容分析

本次内容聚焦精细动作与手眼协调发展适配玩具、游戏的设计与应用,是感觉统合教学中落地性极强的模块,衔接前期动作发展理论知识,对接后续婴幼儿照护、早教活动设计的实操需求,涵盖不同月龄段

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