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【最新版】沪科版八年级数学下册教学计划(及进度表)

一、基本情况

（一）授课班级基本情况

1.班级学生构成

本次教学授课对象为本校八年级1班、八年级2班两个平行教学班，总计在册学生86人，其中男生45人，女生41人，男女比例均衡，均为就近入学的普通生源，无分层分班教学情况。

（1）上期学业水平基础数据

结合八年级上学期期末全市统一学业水平检测数据，两个班整体学业情况与年级平均水平持平，具体数据如下：全年级平均分为72.3分，八年级1班平均分为71.8分，八年级2班平均分为72.7分；及格线设定为60分，两个班及格率分别为76.2%（1班）、77.3%（2班）；优秀线设定为90分，优秀率分别为21.4%（1班）、23.3%（2班）；低分线设定为30分，低分率分别为4.8%（1班）、4.6%（2班）。从数据来看，两个班均存在一定比例的学困生，优秀率符合平行班正常水平，整体呈两头小中间大的正态分布，符合普通初中平行班的学情特点。

（2）开学学情检测数据

本学期开学第一周组织了八年级上册核心内容的学情检测，结果显示：学生对整式运算、一元一次方程应用、三角形全等证明三个核心内容的掌握率分别为68%、62%、59%，说明约三分之一的学生对上学期核心知识存在遗忘或漏洞，需要在本学期教学中适时进行查漏补缺。

（二）备课组基本情况

1.人员构成

八年级数学备课组共有授课教师4人，其中高级教师1人（教