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2025下教资笔试(初中高中)科目三真题试卷和答案

一、2025下教师资格证笔试初级中学《语文学科知识与教学能力》真题

1.单项选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分）

1.教学茅盾《白杨礼赞》时，教师引导学生梳理托物言志散文的文体内涵，下列作品不合适的是（）

A.陶铸《松树的风格》B.朱自清《背影》C.周敦颐《爱莲说》D.茅盾《雷雨前》

2.教师开展“古代诗歌中的意象”主题教学，带领学生整理含“梧桐”意象的诗句，下列诗句中“梧桐”意象不包含悲秋愁苦情感的是（）

A.无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋（李煜《相见欢》）

B.梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴（李清照《声声慢·寻寻觅觅》）

C.春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时（白居易《长恨歌》）

D.凤凰鸣矣，于彼高冈。梧桐生矣，于彼朝阳（《诗经·大雅·卷阿》）

3.教师引导学生区分古代汉语偏义复词与现代汉语偏义复词，下列句子中加点词不属于偏义复词的是（）

A.便可白公姥，及时相遣归（《孔雀东南飞》）B.沛公则置车骑，脱身独骑去（《鸿门宴》）C.先帝创业未半而中道崩殂（《出师表》）D.昼夜勤作息，伶俜萦苦辛（《孔雀东南飞》）

4.导读《朝花夕拾》，教师梳理文集收录的散文篇目，下列不属于《朝花夕拾》的是（）A.《范爱农》B.《伤逝》C.《藤野先生》D.《无常》

5.教师开展“外国科