教资考试6.24-理论精讲2-职业理念教育观-知与的副本.pdfVIP

2023下粉笔教资

儿童观

▹讲师：知与

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知识回顾

中班的刘老师带着小朋友们玩“老狼老狼几点了”的游戏。游戏之初，要选出一个小朋友扮

演老狼。这时，一向喜欢表达的苗苗说：“我不要当老狼！老狼不是好孩子，专门做坏事，还欺

负小动物。”小朋友们听到苗苗的话，也纷纷嚷道：“我也不当老狼。”“我不当坏人！”刘老

师顺势问道：“苗苗，你觉得什么样的孩子是好孩子呢？”苗苗回答道：“我就是好孩子，我把

我的新玩具分享给小朋友们了，我很大方。”刘老师肯定了苗苗的做法，转而问其他小朋友：

“小朋友们，你们觉得什么样的孩子是好孩子呀？”果果说：“不打架，不抢玩具。”然然也争

着说：“遵守纪律，对小朋友谦让。”……大家纷纷发表自己的看法。最后，刘老师总结说：

“你们都是好孩子。既然大家都不想扮演老狼，那我们改变一下游戏规则好不好？”“好！”小

朋友们在刘老师的带领下，愉快地开始了新的游戏。

问题：请结合材料，从教育观的角度，评析刘老师的教育行为