非遗新形象课件 2026秋新湘美版美术九年级上册.pptx

非遗新形象授课人：四单元第2课（湘美版）九年级上

思考时刻：这些承载着徽州民俗记忆的鱼灯，如何从深山古村的节庆道具，转化为具有时代审美的国潮符号？我们又该如何用现代设计语言，让非遗文化真正“活”在当下？情境导入：一夜鱼龙舞

01赏析深入感知非遗形象独特的艺术美感，挖掘其背后承载的深厚民俗内涵与文化寓意，建立对传统美学的基础认知与情感共鸣。02掌握系统学习非遗视觉元素的解构逻辑与提取方法，掌握从传统纹样、造型中提炼核心符号的技巧，并学会运用现代设计手法进行重组与再造。03创作结合当代设计语境与审美趋势，动手设计兼具传统文化底蕴与现代时尚感的非遗新形象，并尝试将其转化为具有实用价值与传播力的