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- 2026-08-30 发布于江苏
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统编版高中语文必修下册第一单元文言文理解性默写
文言文理解性默写是高考语文的重要考查题型,它不仅要求考生识记文言名句,更要求深入理解其含义及在语境中的作用。本单元精选了《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》《齐桓晋文之事》《庖丁解牛》及《烛之武退秦师》等经典篇目,皆是先秦诸子散文与历史散文的精华。以下针对各篇重点语句设计理解性默写题,助力同学们巩固所学,深化理解。
一、《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》理解性默写
1.《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,孔子不以年长自居,用温和自谦的话语打消学生顾虑,为他们创造一个轻松、亲切、活跃的谈话环境,他说:“____,____。”
(答案:以吾一日长乎尔,毋吾以也。)
2.面对孔子的询问,曾皙描绘了一幅在大自然里沐浴临风,一路酣歌的美丽动人景象:“____,____,____。”
(答案:浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。)
3.孔子认为“礼”在国家治理中有重要地位。在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中他嗤笑子路,是因为子路:“____,____。”
(答案:为国以礼,其言不让。)
4.《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,子路认为自己用三年时间治理一个国家,可以达到“____,____”的效果。
(答案:可使有勇,且知方也。)
5.冉有认为自己治理一个国家,三年之后,“____,____”,至于礼乐教化,则要等待君子。
(答案:可使足民
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