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大班安全教案《小心用电》及反思.docx

大班安全教案《小心用电》及反思

一、活动名称：小心用电

二、年龄段：大班

三、活动领域：安全

四、活动目标

1.认知目标：初步了解电的危险性，知道不能随便触摸电源、插座等电器设备。

2.技能目标：学习正确的安全用电常识，掌握简单的自我保护方法。

3.情感目标：增强安全意识，养成不玩电、安全用电的好习惯。

五、活动准备

1.物质准备：

*电源插座、插头（确保安全，可使用教具模型或已断电的旧电器）。

*常见的家用电器图片或实物（如：台灯、电视、电风扇、手机充电器等）。

*安全用电和危险用电的情景图片或PPT。

*卡通人物手偶（如：小明和安全小卫士）。

*画纸、蜡笔。

2.经验准备：幼儿在日常生活中接触过电器，对电有初步的感性认识。

六、活动过程

（一）导入：情境导入，激发兴趣

1.手偶表演：教师操作小明手偶，模拟小明在家中玩耍，看到墙上的插座很好奇，想用小手去抠。

2.提问引导：

*“小朋友们，小明这样做对不对呀？”

*“如果小明把小手伸进插座里，会发生什么事情呢？”

*引导幼儿自由发言，初步感知电的危险性。

（二）展开：认识电的危险，学习安全用电常识

1.认识电器和电源：

*出示常见的家用电器图片或实物，如台灯、电视等，引导幼儿说出名称和用途。