-学年高中语文苏教版必修2专题2-一个人的遭遇节选-课件共36页.pptVIP

和平的祈祷

学法提示

1.研习课文,从小说情节入手,理解主人公的心理变化、情感变迁。

2.研读小说,分析作家是如何巧妙地描写环境的。

3.设计问题,阅读文本,探究内涵,提出自己的见解,加深对文本的理解。

4.反复诵读文本,体味细节描写的作用。

5.将几组图片放在一起作直观的比较,以加深对主题的理解。

遭遇战争

一个人的遭遇(节选)

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基础梳理

这篇短篇小说发表于1957年,苏联卫国战争已经结束10多年。肖洛霍夫不仅经历了战争,负过伤,还差点为这场战争献出生命。战争结束时,肖洛霍夫遇见了一位家破人亡的军人,根据他讲述的不幸遭遇,创作了这篇小说。小说从战争给人带来的灾难和心灵创伤的角度来写,对战争进行反思,开拓了战争文学的新领域,在国外引起强烈反响,被称为当代苏联军事文学新浪潮的开篇之作。作家没有拔高人物的行为和涂抹理想主义的色彩,而是真实地描写了主人公的家庭悲剧、精神痛苦和心灵创伤,作品散发着强烈的人道主义气息。英雄主义品格凡人化是这部作品的一个重要特征。

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基础梳理

1.肖洛霍夫(1905—1984),苏联作家。曾参加四年的卫国战争,期间遭受了家破人亡的悲剧。作品主要有长篇小说《被开垦的处女地》《静静的顿河》。1965年,肖洛霍夫由于他在描绘顿河的史诗式的作品中,以艺术家的力量和正直,表现了俄国人民生活中的具有历史意义的面貌”,获得诺贝尔文学奖